ارزیابی انطباق فعالیتهای سامانه پایش برنامه عملیاتی

 دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان

  

پیشرفت ارزیابی انطباق

( درصد)

تاریخ پایان

تاریخ شروع

عنوان فعالیت

برنامه

هدف کمی

هدف کلی

100

1401/12/29

1401/07/01

برگزاری دوره های آموزشی توانمندسازی اعضای هیات علمی و کارکنان

تدوبن و اجرای برنامه توانمند سازی نیروی انسانی در حوزه آموزش علوم پزشکی

توانمندسازی (100درصد) اعضای هیات علمی و کارکنان نظام سلامت بر اساس نیاز جامعه و حوزه‌های مختلف نظام سلامت تا سال 1404

دسترسی عادلانه مردم به خدمات سلامت

100

1401/12/29

1401/10/01

ارزشیابی برنامه های اجرا شده

تدوبن و اجرای برنامه توانمند سازی نیروی انسانی در حوزه آموزش علوم پزشکی

توانمندسازی (100درصد) اعضای هیات علمی و کارکنان نظام سلامت بر اساس نیاز جامعه و حوزه‌های مختلف نظام سلامت تا سال 1404

دسترسی عادلانه مردم به خدمات سلامت

100

1401/12/29

1401/11/01

تصویب و اجرای برنامه های مهارتی

تدوین و اجرای برنامه‌های مهارتی کوتاه مدت، پودمانی و مبتنی بر یادگیری در محیط کار بر اساس تقاضای نظام دارویی

تدوین و اجرای سالیانه حداقل 10 برنامه مهارتی کوتاه‌مدت، پودمانی و مبتنی بر یادگیری در محیط کار بر اساس تقاضای نظام سلامت

دسترسی عادلانه مردم به خدمات سلامت

100

1401/08/30

1401/06/01

اخذ نظرات دانشگاهها و دانشکده های علوم پزشکی در خصوص اصلاح فرایندهای کلیدی و دارای ارباب رجوع حضوری در حوزه نظارت بر آموزش

تعیین فعالیت های کلیدی حوزه فرآیندهای آموزش و اصلاح فرآیند آنها

بررسی و احصاء 100درصد فعالیت‌های حوزه آموزش پزشکی به منظور شناسایی و نظارت بر فعالیت های کلیدی تا اخر 1404

شفاف سازی اطلاعات، مبارزه با فساد و تعارض منافع در نظام سلامت

100

1401/09/15

1401/07/15

اخذ نظرات دانشگاهها در خصوص اصلاح/واگذاری فرایندهای دانش آموختگی

تعیین فعالیت های کلیدی حوزه فرآیندهای دانش آموختگی و اصلاح فرآیند آنها

بررسی و احصاء 100درصد فعالیت‌های حوزه آموزش پزشکی به منظور شناسایی و نظارت بر فعالیت های کلیدی تا اخر 1404

شفاف سازی اطلاعات، مبارزه با فساد و تعارض منافع در نظام سلامت

100

1401/07/30

1401/07/01

اخذ نظرات دانشگاهها و دانشکده های علوم پزشکی در خصوص واگذاری فرایند تسجیل و ترجمه مدارک دانش آموختگان داخل

تعیین فعالیت های کلیدی حوزه فرآیندهای دانش آموختگی و اصلاح فرآیند آنها

بررسی و احصاء 100درصد فعالیت‌های حوزه آموزش پزشکی به منظور شناسایی و نظارت بر فعالیت های کلیدی تا اخر 1404

شفاف سازی اطلاعات، مبارزه با فساد و تعارض منافع در نظام سلامت

100

1401/08/30

1401/07/15

اخذ نظرات دانشگاهها و دانشکده های علوم پزشکی در خصوص متناسب سازی هزینه خرید آموزش رایگان با هزینه آموزش

تعیین فعالیت های کلیدی حوزه فرآیندهای دانش آموختگی و اصلاح فرآیند آنها

بررسی و احصاء 100درصد فعالیت‌های حوزه آموزش پزشکی به منظور شناسایی و نظارت بر فعالیت های کلیدی تا اخر 1404

شفاف سازی اطلاعات، مبارزه با فساد و تعارض منافع در نظام سلامت

100

1401/12/29

1401/10/01

اجرایی نمودن برنامه Education Iran

توسعه برنامه Education Iran در دانشگاه‌های علوم پزشکی

توسعه برنامه EducationIran در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور به میزان سالیانه 10 دانشگاه

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

تهیه امکانات زیرساختی نرم افزاری

توسعه شبکه تبادلات علمی کشور و برنامه‌های آموزشی مشترک با دانشگاه های معتبر بین المللی

توسعه شبکه تبادلات علمی کشور و برنامه‌های آموزشی مشترک با حداقل 5 دانشگاه معتبر جهان تا اخر1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/10/30

1401/06/01

تصویب  و اجرای برنامه های پیشنهادی

توسعه شبکه تبادلات علمی کشور و برنامه‌های آموزشی مشترک با دانشگاه های معتبر بین المللی

توسعه شبکه تبادلات علمی کشور و برنامه‌های آموزشی مشترک با حداقل 5 دانشگاه معتبر جهان تا اخر1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

برنامه ریزی در جهت حضور موثر در جامعه

بازنگری در برنامه های آموزشی رشته مقاطع تخصصی،تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) و فوق تخصصی

تقویت سالانه 20 درصد برنامه‌های آموزش علوم پزشکی مبتنی بر حضور در جامعه

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/28

1401/06/01

اجرا و پایش برنامه‌های آموزشی مبتنی بر جامعه

تقویت برنامه های آموزش علوم پزشکی مبتنی بر حضور در جامعه

تقویت سالانه 20 درصد برنامه‌های آموزش علوم پزشکی مبتنی بر حضور در جامعه

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/10/01

پایش نحوه اجرا در دانشگاه ها

ایجاد رزومه اجتماعی برای اعضای هیات علمی، کارکنان و فراگیران

تقویت سالانه 20 درصد برنامه‌های آموزش علوم پزشکی مبتنی بر حضور در جامعه

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/10/30

1401/10/01

اجرای برنامه در حداقل 3 کلان منطقه

سنجش پیشرفت تحصیلی دانشجویان مقاطع کاردانی، کارشناسی پیوسته و ناپیوسته و تحصیلات تکمیلی

پیاده سازی برنامه جامع مدیریت کیفیت آموزش علوم پزشکی تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

سنجش وضعیت افت تحصیلی

سنجش افت تحصیلی در دانشجویان مقاطع کاردانی، کارشناسی پیوسته و ناپیوسته و تحصیلات تکمیلی

پیاده سازی برنامه جامع مدیریت کیفیت آموزش علوم پزشکی تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

برگزاری سالانه همایش کشوری آموزش علوم پزشکی

برگزاری نشست ها و همایش ها در راستای استقرار نظام جامع مدیریت کیفیت آموزش

توانمندسازی 100 درصدی اعضای هیات علمی در جهت اجرای برنامه جامع مدیریت کیفیت آموزش تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

برگزاری سالانه جشنواره آموزشی کشوری شهید مطهری

برگزاری نشست ها و همایش ها در راستای استقرار نظام جامع مدیریت کیفیت آموزش

توانمندسازی 100 درصدی اعضای هیات علمی در جهت اجرای برنامه جامع مدیریت کیفیت آموزش تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

برگزاری سالانه جشنواره ایده¬های نوآورانه آموزشی دانشجویی

برگزاری نشست ها و همایش ها در راستای استقرار نظام جامع مدیریت کیفیت آموزش

توانمندسازی 100 درصدی اعضای هیات علمی در جهت اجرای برنامه جامع مدیریت کیفیت آموزش تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/08/30

1401/07/01

دریافت نظرات دانشکده های داروسازی

بازنگری برنامه های ‏آموزشی (کوریکولوم ‏های داروسازی) ‏مبتنی بر نیاز های ‏جامعه

بازنگری 100 درصدی برنامه‌های آموزشی (120کوریکولوم‌ها) مبتنی بر نیازهای جامعه با تقویت ارتباط عملکردی با سایر معاونت‌های وزارتخانه تاپایان 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

دریافت نظرات دانشکده های دندانپزشکی و صاحبنظران در خصوص کوریکولوم موجود

بازنگری برنامه های ‏آموزشی (کوریکولوم ‏های دندانپزشکی) ‏مبتنی بر نیاز های ‏جامعه

بازنگری 100 درصدی برنامه‌های آموزشی (120کوریکولوم‌ها) مبتنی بر نیازهای جامعه با تقویت ارتباط عملکردی با سایر معاونت‌های وزارتخانه تاپایان 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

ارتقای زیر ساخت های توسعه آموزش های مجازی (وبینار)

طراحی و اجرای نظام تضمین کیفیت برنامه‌های آموزش مداوم

تدوین شاخصهای نظام تضمین کیفیت در حوزه آموزش( به تعداد20 شاخص تا پایان 1404)

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

دریافت نظرات خبرگان و دانشکده های پزشکی

بازنگری کوریکولوم ‏پزشکی عمومی در ‏جهت آموزش پزشکی ‏خانواده

بازنگری 100 درصدی برنامه‌های آموزشی (120کوریکولوم‌ها) مبتنی بر نیازهای جامعه با تقویت ارتباط عملکردی با سایر معاونت‌های وزارتخانه تاپایان 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

برگزاری کارگاه های اعتباربخشی

بازنگری استاندارد های اعتبار بخشی برنامه آموزش پزشکی عمومی

همسان‌سازی و تقویت100درصد فرایندهای اعتباربخشی برنامه‌ای بین تمامی دبیرخانه‌ها تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/09/01

اجرای برنامه های مهارت افزایی

تدوین برنامه های ‏آموزشی داروسازی ‏جدید مهارت محور

تدوین سالیانه 10 برنامه آموزشی جدید و برنامه مهارت محور در جهت تأمین نیازهای کشور با بهره‌مندی از همگرایی علوم و فناوری و رویکرد ادغام عملیاتی آموزش علوم پزشکی در نظام ارائه خدمات در شبکه

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/10/01

ارزشیابی نتایج انتشار مقالات تصویری در بخش های آموزش و سلامت

عملیاتی شدن اولین مجله تصویری کشور در بستر مجازی

تقویت100درصدی دانشگاه علوم پزشکی مجازی برای ارائه زیرساخت‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری و محتواهای آموزشی استاندارد به سایر دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/07/30

1401/06/01

کمک به توانمندسازی مدرسین و دانشجویان در زمینه اصول یاددهی-یادگیری در محیط آموزش ترکیبی

ارائه زیرساخت های نرم افزاری و سخت افزاری و محتواهای آموزشی استاندارد به سایر دانشگاه های علوم پزشکی کشور

تقویت100درصدی دانشگاه علوم پزشکی مجازی برای ارائه زیرساخت‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری و محتواهای آموزشی استاندارد به سایر دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

ارزشیابی آموزشی موسسات آموزش علوم پزشکی

اجرای برنامه اعتباربخشی آموزشی موسسات آموزشی تا سال 1402

تقویت 100درصد برنامه اعتباربخشی مؤسسه‌ای(اعتباربخشی کلیه دانشگاه‌های علوم پزشکی)تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/10/01

ارزشیابی نتایج پیاده سازی شبکه هوش مصنوعی

راه اندازی بستر هوش مصنوعی در کشور به منظور ارتقای یادگیری ماشینی در نظام سلامت و آموزش علوم پزشکی

تقویت100درصدی دانشگاه علوم پزشکی مجازی برای ارائه زیرساخت‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری و محتواهای آموزشی استاندارد به سایر دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/28

1401/10/01

ارزشیابی نتایج دوره و گسترش دوره بصورت سالانه و مداوم

ارایه  واحدهای درسی نظری و عملی در مقاطع مختلف در بستر مجازی با همکاری هیات علمی دانشگاههای کشور

تقویت100درصدی دانشگاه علوم پزشکی مجازی برای ارائه زیرساخت‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری و محتواهای آموزشی استاندارد به سایر دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

تشکیل کمیته بومی گزینی در استان ها

بازنگری در نحوه ‏اجرای قانون برقراری ‏عدالت آموزشی

اجرای 100 درصدی قانون برقراری عدالت آموزشی با هدف بومی‌گزینی تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

دریافت نیاز های استانی و شهری

بازنگری در نحوه ‏اجرای قانون برقراری ‏عدالت آموزشی

اجرای 100 درصدی قانون برقراری عدالت آموزشی با هدف بومی‌گزینی تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

طراحی و استقرار ساختار جمع آوری و اشتراک تجربیات آموزشی دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی کشور

برنامه ریزی و اجرای نظام اشتراک‌گذاری تجربیات آموزشی

اشتراک‌گذاری سالیانه 10 تجربه آموزشی بین دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/09/30

1401/06/01

انتشار تجربیات آموزشی موفق و نا موفق دانشگاه¬ها و دانشکده¬های علوم پزشکی کشور

برنامه ریزی و اجرای نظام اشتراک‌گذاری تجربیات آموزشی

اشتراک‌گذاری سالیانه 10 تجربه آموزشی بین دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

برگزاری میزگردهای ارائه تجربیات آموزشی کلان مناطق آمایشی در همایش 23 کشوری آموزش علوم پزشکی

برنامه ریزی و اجرای نظام اشتراک‌گذاری تجربیات آموزشی

اشتراک‌گذاری سالیانه 10 تجربه آموزشی بین دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/07/01

ارزشیابی و پایش پیش کاربری سامانه امنیت آزمون مصوب شده

طراحی سامانه ارزشیابی و امنیت آزمون

تقویت 100درصدی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در جهت ارائه بهینه دروس دانشگاهی به ‌صورت ترکیبی تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/08/30

1401/06/01

جذب هیئت علمی وابسته دوم از بین اساتید برجسته دانشگاه های علوم پزشکی کشور در دو حیطه بالینی و علوم پایه

تامین اعضای هیات علمی و تقویت شبکه‌های دانشگاهی برای ارائه دروس مبتنی بر نیاز جامعه با رویکرد عدالت آموزشی و بهره‌مندی دانشگاه‌های مناطق کم برخوردار از زیرساخت‌ها و اعضای هیات علمی  کشور

تقویت 100درصد شبکه‌های دانشگاهی برای ارائه دروس مبتنی بر نیاز جامعه با رویکرد عدالت آموزشی و بهره‌مندی دانشگاه‌های مناطق کم‌برخوردار از زیرساخت‌ها و اعضای هیات علمی تمامی مناطق کشور تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

طراحی دوره های آموزشی، تولید محتواهای با کیفیت توسط اعضای هیئت علمی وابسته دوم و اولیه و ارایه دروس مربوطه به صورت مجازی ترکیبی

تامین اعضای هیات علمی و تقویت شبکه‌های دانشگاهی برای ارائه دروس مبتنی بر نیاز جامعه با رویکرد عدالت آموزشی و بهره‌مندی دانشگاه‌های مناطق کم برخوردار از زیرساخت‌ها و اعضای هیات علمی  کشور

تقویت 100درصد شبکه‌های دانشگاهی برای ارائه دروس مبتنی بر نیاز جامعه با رویکرد عدالت آموزشی و بهره‌مندی دانشگاه‌های مناطق کم‌برخوردار از زیرساخت‌ها و اعضای هیات علمی تمامی مناطق کشور تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

نیازسنجی آموزشی از دانشگاه ها برای توانمندسازی اعضای هیات علمی، مدیران و کارکنان شاهد و ایثارگر

بهره گیری از روشهای آموزشی متناسب با نیازهای  دانشجویان شاهد و ایثارگر

تدوین و اجرای 100درصدی برنامه‌های توانمندسازی مرتبط با گروه هدف شاهد و ایثارگر تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

نیازسنجی و تعیین اولویت‌های دانشگاه‌ها و مناطق کم برخوردار

جذب غیرمتمرکز ‏دستیار بومی در ‏رشته های موردنیاز ‏مناطق محروم حسب  ‏آئین نامه مصوب ‏وزارت بهداشت،درمان ‏و آموزش پزشکی

اجرای 100 درصدی قانون برقراری عدالت آموزشی با هدف بومی‌گزینی تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

برگزاری کلاس های تقویتی برای حضور موفق دانشجویان شاهد و ایثارگر در آزمون های کشوری

آماده سازی دانشجویان شاهد و ایثارگر برای گذر از آزمون های جامع کشوری و شرکت در کلاسهای تابستانی

تدوین و اجرای 100درصدی برنامه‌های توانمندسازی مرتبط با گروه هدف شاهد و ایثارگر تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

تشکیل کارگروه ارتقای کیفیت آموزش در دانشگاهها و دانشکده های علوم پزشکی

ایجاد داشبورد (پیشخوان) پایش فعالیت‌های مرکز خدمات آموزشی

ایجاد پیشخوان(داشبورد) پایش فعالیت‌های آموزشی در 100درصد دانشگاهها تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/06/31

1401/06/01

اخذ نظرات دانشگاهها در خصوص شاخصهای سنجش کیفیت آموزش

ایجاد داشبورد (پیشخوان) پایش فعالیت‌های مرکز خدمات آموزشی

ایجاد پیشخوان(داشبورد) پایش فعالیت‌های آموزشی در 100درصد دانشگاهها تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/08/30

1401/07/01

اخذ نظرات دانشگاهها درخصوص شاخصهای پایش افت تحصیلی دانشجویان

ایجاد داشبورد (پیشخوان) پایش فعالیت‌های مرکز خدمات آموزشی

ایجاد پیشخوان(داشبورد) پایش فعالیت‌های آموزشی در 100درصد دانشگاهها تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/07/30

1401/06/01

اخذ نظرات دانشگاهها در خصوص شاخصهای سنجش مدیریت آموزش

ایجاد داشبورد (پیشخوان) پایش فعالیت‌های مرکز خدمات آموزشی

ایجاد پیشخوان(داشبورد) پایش فعالیت‌های آموزشی در 100درصد دانشگاهها تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/07/30

1401/06/01

اخذ نظرات دانشگاهها در خصوص شاخص های ارزیابی فرایند نقل و انتقال دانشجویان

ایجاد داشبورد (پیشخوان) پایش فعالیت‌های مرکز خدمات آموزشی

ایجاد پیشخوان(داشبورد) پایش فعالیت‌های آموزشی در 100درصد دانشگاهها تا اخر 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/11/30

1401/06/01

نیاز سنجی  پتانسیل دانشگاهها مبنی بر توان پذیرش واقعی

متناسب ‌سازی ظرفیت‌ پذیرش دانشجو در رشته دندانپزشکی

بازنگری و تعیین ظرفیت‌ پذیرش دانشجو در 100درصد دانشگاهها بر اساس نیاز واقعی کشور، هزینه اثربخشی و زیرساخت‌های موجود در دانشگاه‌ها تا اخر 1401

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار

100

1401/12/29

1401/06/01

پیاده سازی و پایش برنامه دانشگاه هوشمند

ایجاد دانشگاه هوشمند

پیاده سازی برنامه جامع مدیریت کیفیت آموزش علوم پزشکی تا سال 1404

توسعه کمی و کیفی مراکز دانشگاهی و بومی گزینی با هدف استقرار عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار